为扎实推进我校行业学院建设，进一步提升人才培养质量，6月30日，中原科技学院与河南轩明实业有限公司举行汽车零部件智能制造行业学院签约仪式。河南轩明实业有限公司董事长申俊卿，中原科技学院副校长杨新新、发展事务处副处长朱伟、科学技术处副处长王利朋以及机电相

为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于科技特派员制度的重要指示精神。6月28日，许昌市科技局副局长何伟一行，来我校进行许昌市科技特派员助力产业提档升级工程宣讲活动。中原科技学院副校长杨新新、发展事务处、科学技术处相关负责人、部分骨干教师参与会议

6月15日—16日，中原科技学院副校长杨新新一行受邀前往河北保定市汽车制造相关企业考察交流，发展事务处副处长朱伟、科学技术处副处长王利朋以及机电工程学院相关负责人一同随行。考察团先后参观了长城汽车股份有限公司、保胜车架有限公司、兴润汽车底盘公司的生产车间

白俄罗斯波列斯克国立大学一行参观我校机电工程学院会谈现场中原科技学院向波列斯克国立大学赠送礼物6月12日，白俄罗斯波列斯克国立大学校长杜奈·瓦列里·伊万诺维奇和国际处处长阿克先奇克·纳塔利娅·弗拉基米罗芙娜来我校交流考察访问。我校校长助理兼外国语学院副

6月7日，河南黄河旋风股份有限公司副总经理武玺旺、何天运一行来我校考察交流，中原科技学院副校长杨新新、理工学部副部长兼机电工程学院院长苏建修、理工学部副部长兼信息工程学院（筹）院长张志立，发展事务处副处长朱伟、科学技术处副处长王利朋等参加交流洽谈会。这

会议现场6月6日，中原科技学院召开特色行业学院建设推进会，副校长杨新新，机电工程学院、信息工程学院、土木建筑工程学院院长及相关负责人，发展事务处、科技处相关人员参加。会议由发展事务处副处长朱伟主持。推进会上，杨新新领学了河南省政府印发的关于重点建设的产

答辩会现场副校长杨新新讲话为进一步提升我校培养人才和服务地方经济社会发展的水平，5月4日，中原科技学院举行校级特色行业学院申报答辩会，副校长杨新新、校内评审专家及各申报单位代表参与本次会议，会议由发展事务处副处长朱伟主持。会上，杨新新从重要意义、建设路

活动现场为进一步帮助我校学生全面深入了解国际教育，做好留学规划，3月16日，发展事务处邀请河南省外事侨务服务中心国际交流部负责人贾志明作为主讲人，于郑州校区日省楼N323组织开展研究生留学项目推介会。推介会通过线上线下相结合的方式举行，向参加活动的百余位学

活动现场12月10日，由国际合作处主办的WETALK系列活动之《多元文化》英文交流工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Alex为主讲人，通过丰富的活动使学生体会到了多元文化的魅力。工作坊伊始，Alex首先介绍了自己的国家——俄罗斯，迅速吸引了学生的注意力。接着，

活动现场12月9日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《存钱VS花钱》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Valeria为主讲人，通过灵活的授课方式使学生了解了存钱与花钱的相关表达。 工作坊伊始，Valeria通过填写介词的练习引入话题。紧接着Vale

活动现场12月2日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《微笑蕴含巨大能量》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Valeria为主讲人，通过丰富的活动使学生意识到了微笑的重要性。工作坊伊始，Valeria首先用简单的填空练习引入了话题。接着Valeria

活动现场活动现场12月1日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《表达情感》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Alex为主讲人，通过一系列活动与学生分享了有关情感的词汇与表达。工作坊伊始，Alex首先用多样的问候方式引出了本次活动的主题。

活动现场小组讨论中11月25日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《颜色的含义》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Maja为主讲人，用充满趣味性的方式与学生分享了常见颜色的英文表达。工作坊伊始，Maja首先通过图片引出今天的话题。接着Maja

活动现场11月24日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《绕口令学习》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Cristina为主讲人，使学生在寓教于乐的氛围中领略了英文绕口令的魅力。工作坊伊始，Cristina首先让学生做了听歌填词的游戏进行破冰，并

活动现场作品展示11月18日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《友谊》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Maja和Valeria为主讲人，与学生分享了有关友谊的词汇和表达。工作坊伊始，两位老师首先通过选词填空的练习，使学生迅速进入学习状态

活动现场11月16日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《我们是大赢家》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Isabel为主讲人，与学生分享了有关环境保护的英文句式和表达。工作坊伊始，Isabel首先通过一段视频激发了学生的学习兴趣。随后，Isab

活动现场11月12日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《社交媒体激发灵感》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Caroline为主讲人，与学生分享了有关网络时代社交媒体的发展与其对学生学习生活的影响。工作坊伊始，Caroline首先通过两段有关社

活动现场活动现场11月11日，由国际合作处主办的WETALK系列活动之《这个假期我是大忙人》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Valeria和Maja为主讲人，为学生讲解了有关假期的句式和表达。工作坊伊始，两位外教首先让学生做了一个填词练习的活动，活跃了课堂

11月4日，由国际合作处主办的WETALK系列活动之《音乐流派》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Santiago为主讲人，以音乐为主题，与学生分享了有关音乐类型及相关的英文表达。工作坊中，Santiago首先通过提问的方式与学生进行互动，引入了本期工作坊的主题

工作坊现场10月28日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《自我介绍》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Maja与Valeria为主讲人，与学生共同探讨了用地道英文来自我介绍的话题。在工作坊伊始，两位老师首先通过对话排序的活动激起学生学习的

活动现场游戏现场10月27日，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK系列活动之《购物狂欢》英文工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Cristina为主讲人，以购物为主题，为学生分享了有关购物的常见英文句式与表达。工作坊中，Cristina首先通过“听歌填词”的小游戏

  本学期初，由中原科技学院国际合作处主办的WETALK-S英文工作坊一直采用线上教学的形式开展。自学生返校之日起，工作坊由线上转为线下开展。为提升学生参与全英工作坊的动力与信心，扩大活动的影响力，提供学生与外教面对面交流的机会，国际合作处特邀请我校

工作坊现场成果展示6月10日，由国际合作处主办的WETALK系列活动之《DIY手工花》英文交流工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Valeria为主讲人，与学生分享了手工制作的相关口语表达，并与学生共同制作手工花。工作坊伊始，Valeria以趣味拼词游戏作为热身活动，让

工作坊现场小组讨论6月3日，由国际合作处主办的WETALK系列活动之《美妆流行趋势》英文交流工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Valeria为主讲人，以2021年世界各国的美妆流行趋势为主题，与学生分享了美妆相关的英文词汇与表达。工作坊伊始，Valeria向学生展示了

工作坊现场小组讨论外教与学生的作品 5月27日，由国际合作处主办的WETALK系列活动之《传统服装之南美篇》英文交流工作坊在日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Valeria为主讲人，以南美的传统服饰为主题，为学生分享了南美不同国家独具特色的服饰特点。工作坊中，Va

工作坊现场主持人Valeria老师为“参与之星”颁奖5月28日上午，由国际合作处主办的第十期WETALK中外教师英文工作坊之“MINI PROJECT学生项目式学习”成功举办，本期工作坊旨在帮助教师运用小组项目的形式来完成教学活动，提高学生学习有效性。本期，中外教师们针对学生小

外教Valeria带领学生进行拉伸运动盲拼游戏现场2021年5月27日，由国际合作处主办的“世界那么大，我们一起闯”英语趣味运动会于日省楼N518举办，活动特别邀请我校外教Valeria参加，与我校学生共同体验运动的欢乐，学习运动相关的英语表达。活动伊始，外教老师Valeria带领

工作坊现场5月21日，国际合作处于日省楼N328举办了“521特别教师工作坊”美的标准””，来自我校不同学院的多名教师参加了本次活动，本期特别活动邀请了外籍教师Maja担任主讲人，与在场教师共同探讨当今社会如何发现和表达“美”。活动伊始，外教Maja通过一段介绍中西方

工作坊现场5月21日上午，由国际合作处主办的第九期WETALK中外教师英文工作坊之“Planning and Preparing a Lesson课程准备”成功举办，本期工作坊旨在帮助教师提升英语沟通能力的同时研讨如何围绕教学目标和教学方法准备课程。主持人Valeria老师介绍了课程准备的基本步

活动现场活动现场5月13日，由国际合作处主办的WETALK系列活动之《手机是“灵魂伴侣”吗？》英文工作坊于日省楼N323开展，工作坊邀请外籍教师Max作为主讲人，与学生共同探讨现代社会手机对于日常生活中的影响及其相关思考。工作坊中，Max以每天使用手机的时长为引入，与